ACCESSIBILITÉ ET INSCRIPTION

⯈ CV à envoyer à [email protected] jusqu'au jour de démarrage de la session concernée

⯈ Accessible aux personnes en situation de handicap

 

Public :

•    les coordinateur.rices ou formateur.rices intervenant dans l'action de formation « Ouvrier-ère Professionnel-le en Ecoconstruction » / ou « Ouvrier-ère Professionnel-le en Restauration du Patrimoine » 

Pré-requis :

•    être coordinateur ou formateur OPEC/OPRP/en écoconstruction ou patrimoine

•    attester d'une expérience professionnelle minimale d'au moins 3 ans en tant que formateurs ou coordinateur ou en tant que professionnel sur chantier

•    maitriser les bases de l'informatique

Objectifs généraux :

•    sensibiliser sur les attentes en termes de qualité principalement concernant l'équipe pédagogique

•    s'assurer de l'acquisition des compétences pour exerces les activités (référentiel de tâches et compétences ; auto-evaluation progressive)

•    renforcer une identité commune des formateur.rices et des organismes de formation par la création d'une vision partagée des spécificités et des valeurs de la formation  professionnelle en écoconstruction intégrant les aspects techniques / technologiques et sociétaux / humains

•    créer et mutualiser des outils, une éthique « écoconstruire » et centralisés

•    mettre en réseau les acteurs et en particulier les coordinateur.rices

 

Contenus :

Présentation de la Fédération Ecoconstruire : historique, offre de formation, enjeux, projets, actualités.

Valeurs et concepts : définir une éthique et connaître les positionnements de la Fédération.

Présentation de la certification : intentions, demandes, exigences (cahiers des charges, convention, certification, plateforme technique, équipe pédagogique, orientation et suivi des stagiaire).

Les contenus théoriques et pratiques du référentiel de compétences.

Evaluation : outils et modalités d'évaluation, cas particuliers et implications. 

Outils de veille technique, pédagogique et règlementaire.

 

Modalités pédagogiques :